اختلال بلع در کودکان

فرایند تغذیه یکی از مهمترین توانمندی های انسان از بدو تولد تا آخر عمر می باشد و تمام جنبه های خوردن و آشامیدن را شامل می شود که بلع یکی از مهمترین مراحل آن است. بلع شامل چهار مرحله آماده‌سازی دهانی انتقال دهانی انتفال حلقی و اتقال مروی است. بخشی از فرایند بلع ارادی و بخشی دیگر غیر ارادی است. اختلال یا عدم توانمندی در فرایند تغذیه و بلع در همه سنین می‌تواند برای بدن به شکل جدی آسیب زا باشد. هرگونه اختلال و مشکل در فعالیتهای خوردن و آشامیدن به عنوان اختلال تغذیه تعریف می شود که حال ممکن است این اختلال همراه با اختلال بلع باشد یا نباشد. متاسفانه کودکان دارای اختلال بلع علائم گوناگونی از قبیل خفگی سوء تغذیه و یا کمبود تغذیه را به عنوان عوارض اختلال بلع و تغذیه تجربه می کنند. امروزه به علت پیشرفت دانش پزشکی و زنده ماندن کودکان دارای مشکلات پیچیده پزشکی اختلال بلع و تغذیه به همان میزان افزایش یافته است. از آنجا که کودکان به سرعت در حال تکامل هستند و برای این تکامل نیاز به مصرف انرژی و مواد مغذی دارند اختلال تغذیه حتی در کوتاه مدت احتمال آسیب به تکامل طبیعی کودک و عواقب دراز مدت را بر روی رشد و تکامل وی خواهد داشت. یکی از شاخه های رشته گفتار درمانی ارزیابی و درمان اختلال بلع هست گفتار درمانگرانی که در زمینه درمان اختلالات بلع دوره های ویژه دیده اند می توانند از بدو تولد یعنی زمانی که کودک نیاز به مکیدن سینه مادر دارد تا سنین بالا مثلاً بزرگسالانی که به خاطر آسیب ها و سکته های مغزی دچار اختلال بلع شده اند به افراد کمک شایان و قابل توجهی کنند.
مرکز گفتار درمانی روزبه یک بخش تخصصی جهت درمان و ارزیابی افراد دارای اختلال بلع از کودک تا بزرگسال دارد و تاکنون در این زمینه کمک بسیار زیادی به افراد دارای این اختلال نموده است.